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Des idées de prolongements pédagogiques

Des pistes d’activités à mettre en place pour différents publics (adultes, jeunes) et pour différentes structures (professionnel, établissement scolaire, accueils de loisirs.

Pour en savoir plus sur les transports quotidiens


3 épisodes des énergivOres sur le thème des transports

Un épisode des énergivOres « Les branchés »

Un épisode des énergivOres « Les démesurés »

Un épisode des énergivOres « Les délaissés »

 

 

Enquête sur les déplacements quotidiens

 

 

Objectifs :

  • Comprendre l’évolution des modes de transports à travers le temps
  • Amener à une première analyse des différents modes de transports dans une ville.
  • Sensibiliser à l’impact des transports sur l’environnement, notamment sur le changement climatique

 

 

Déroulement :

 

Repérer sur une carte ou sur un plan de la commune,  le trajet maison-école, demander à chaque élève d’estimer en kilomètres la distance parcourue chaque jour pour se rendre à l’école, calculer les kilomètres sur une année ?

Comptabiliser la part respective de chacun des moyens de transport utilisés . Lequel apparaît dominant ?

Réfléchir sur la place prise par la voiture, lister les avantages et les inconvénients (liberté, petit nombre de personnes transportées, carburant consommé, places de parking, encombrements, pollution de l’air).

 

Estimer les gains économiques (€) et écologiques (CO2) réalisés en changeant de mode de transport, utiliser la calculette Eco-deplacements de l’ADEME pour comparer :

 

http://www.ademe.fr/eco-deplacements/calculette/

 

Activités complémentaires :

Comparer les émissions de CO2 de la voiture par rapport au chauffage d’une maison

Élaborer une charte : « Se déplacer malin » (marcher, voyager à plusieurs, utiliser les transports en commun).

Réaliser une frise historique sur l’évolution des transports à travers les âges (source d’énergie utilisée, nombre de véhicules …)

Rencontrer le maire ou les services de la Mairie pour la mise en place d’un pedibus, aménagements sur le trajet pour faciliter l’accès à pied …